今日全球教育快报

9月13日，上海戏剧学院2026级学生开学典礼在昌林路新剧场举行。院长黄昌勇以《大学：可以自由自在地飞翔》为题寄语建校80年后入学的学子：你的成功，最最关键处，在于你面对各种失望都有准备，并且能够以自己的方式不断突围。他直言同学们对上戏充满憧憬，希望老师不让学生失望，更不能让同学们的热爱和热情在课堂里消退；同时坦率指出课程设置不合理、部分老师知识陈旧备课不充分、理论课抬头率低等问题。他希望老师们备好每一节课，也期待同学们主动交流讨论、提出不同甚至相反的观点。他寄语新生：灵魂里的理想一定要大，大学这几年就是让小小的你一步一步配得上那个大大的理想；只要心无旁骛、抓住今天、走稳脚下每一步，不断积累、勇于实践、淬炼品质，未来一定给你惊喜。

《中国教育报》9月13日报道，东北大学以人才培养精准对接国家战略需求和区域发展实际。该校计算机学院硕士生陆施展以国产人工智能基础软件机器学习领域的实践成果通过毕业答辩，成为首位以实践成果获专业硕士学位的毕业生；其设计的训练加速系统让原本需近百万元算力集群的训练任务仅需一张消费级显卡即可完成。学校党委书记郭海表示，要缩短教育人才培养周期与产业技术变革需求之间的时差。2026年学校成立脑机接口、量子科技等交叉研究中心，新增具身智能等紧缺交叉专业，建设四个国字号学院，开设三十余个特色班型，国家卓越工程师学院已联合培养研究生四百余人。学校还推动人工智能赋能教学，将人工智能通识课纳入本科生必修，并上线数字思政平台，推进立德树人机制创新。

英国教育大臣露西·鲍威尔接受《泰晤士报教育副刊》（Tes）专访时表示，希望摆脱学校之间狗咬狗式的竞争文化，转向更具支持性的协作体系。她本周在曼彻斯特主持学校与政治领袖峰会，讨论政府促进技术教育的计划；首相安迪·伯纳姆已承诺2028年9月起为14岁学生开设新的技术教育路径，鲍威尔表示这些课程将获得充分资金支持。她自称对学校结构持不可知态度，更关注学校内部真正发生的事，支持学校间互相支持、协同改进，而不是彼此挑刺。针对约百万未就业未就学青年，新技术路径将重塑学校系统，大区市长将牵头设计课程并协调实习机会。学校与学院领导者协会总干事提醒，现行问责制度仍偏重学术资格，需要更多元路径，让技术学科获得更清晰的评价支撑，助力每位年轻人成才。

英国议会财政委员会9月13日宣布，政府已承诺改进向准大学生呈现助学贷款信息的方式，帮助其在申请贷款前做出更明智的决定。该委员会此前的调查认定，教育部与学生贷款公司此前在贷款条款呈现上存在误导销售问题。政府回应将重新设计指导材料，使其更清晰、无歧义，明确贷款条款受立法约束、未来政府可修改，并向学生提供更多信息，帮助其理解不同生活与职业选择对还款的影响。相关问卷收到超过5.2万份回复，成为议会特别委员会调查史上回复率最高的之一。委员会主席梅格·希利尔表示，更新信息呈现是纠正历史错误的重要一步，但无助于正面临惩罚性还款条款的毕业生；她再次呼吁财政大臣重新审视冻结还款门槛的决定。政府未完全拒绝该建议，表示学生贷款体系正在全面评估中。

澳大利亚新州政府9月13日宣布为公立学校学生设置屏幕使用时间上限，以遏制过度屏幕使用、提升注意力与学业表现。新规2027年第一学期试行、2028年强制执行：公立幼儿园不用个人设备；幼儿园至二年级每天最多15分钟，三四年级30分钟，五六年级45分钟；七至十年级每科不超过四分之一课时，高年级不超过一半，按每周课时综合计算。指南还建议学生每天至少一小时纸笔书写学习。州政府研究显示，澳洲学生数字设备学习超两小时的比例约为经合组织平均水平两倍，读写成绩下滑；研究基金调查中，仅45%的中学生家长和32%的小学生家长认为技术利大于弊，半数学生上课被屏幕分心。教育部长普鲁·卡尔称，政策延续2023年手机禁令，并为残障学生等群体设置豁免调整。

韩国教育部与韩国大学教育协议会9月13日宣布，为受申请系统故障影响的考生提供救济。9月11日下午5时50分许，Uway Apply申请系统故障，正值提前批申请截止（下午6时）前夕，故障持续至约6时20分，主办方将截止延至7时，但部分考生未收到通知。据统计，全国最多约1200名考生未能完成提前批申请，本次共收到261万份申请。能证明因系统故障无法提交的考生可补交申请；因故障改经其他机构申请的考生也可申请救济，资格依据服务器记录判定。Uway Apply受理救济申请至9月16日18时，获准重报者可于当晚10时前提交。教育部表示将彻查故障原因，必要时追究法律责任，并完善系统防止类似事件再发。

据CalMatters报道，加州社区学院系统多年争取扩大本科学位授予权，今年却因法案最后一刻的修改转而公开反对。参议院960号与众议院2694号法案本周高票通过并送交州长：2028年起各学院可按完成率等指标新增2至12个学士学位，每学区每年新增不超3个，且须证明区域劳动力需求；若州立大学系统反对，由州劳工部长裁决，不利则五年内不得再申请同类学位。现有66个社区学院学士学位不受影响。联盟总裁批评修改仓促、复杂难懂；校长致信称，以全州平均完成率比较决定配额有失公平，服务低收入学生的院校恰恰最需要学位扩展。目前全州116所社区学院中29所距公立大学超过25英里，约15.7万名学生难以远赴他校就读，亟需就近获得学士学位机会。

据EdSource报道，越来越多的美国青少年转向AI聊天机器人寻求情感支持。受访青少年曾向AI提问如何理解父亲的缺席、如何回应社交媒体敌意、紧张时如何平静等。在青少年心理健康危机加剧、专业诊疗资源有限的背景下，约五分之一的青少年曾用AI聊天机器人获取心理健康建议。专家提示家长关注风险：AI回答未经临床审核，可能给出不当建议；青少年可能过度依赖技术、减少面对面社交；隐私与数据安全也需警惕。研究者建议家长以开放态度了解孩子使用AI的情况，帮助孩子明确AI是工具而非权威，在情绪危机等情境下及时转向专业医疗资源，并鼓励保持真实人际连接。文章强调，AI只能作为辅助，不能替代心理咨询师、医生等专业照护，家庭与学校应共同构建健康有边界的使用环境。

据西班牙genteDigital网站报道，瓦伦西亚自治区教育部门认为，将中小学教师公开招聘考试安排在9月举行大有裨益。传统上西班牙教师公招在学年末举行，瓦伦西亚推动改至9月，理由是考生可摆脱教学任务专心备考、享受完整暑假，评审委员会协调更加顺畅，新学年师资也能更早到位。本次9月举行的考试共设72个评审委员会，约15697名考生报名，覆盖学前教育、中小学及特殊教育等多个学科岗位。自治区教育官员表示，改期让考生在暑假后以更充分的状态应考，也有利于学校提前锁定合格教师、减少开学季师资缺口。此举被视为瓦伦西亚改革教师选拔机制、提升招聘质量的重要尝试，可为其他大区提供参照；当地教育部门正评估改期成效，为后续招聘安排提供依据。

罗马尼亚教育与科研部发布2026年8至12月会期公立学校校长、副校长竞聘程序，全国共有超过7800个空缺岗位，其中首都布加勒斯特近600个。据教育媒体edupedu.ro报道，报名自9月14日8时开始，至10月2日截止，材料须通过在线平台提交至各县级教育督学处。报名者须具有至少5年教龄，并提交教学履历、管理规划等材料，由评审委员会组织选拔，重点考察学校管理、教育政策与财务知识。教育部9月9日已将程序文件下发各督学处，明确须组织评审委员会、公示岗位清单并受理咨询。此次竞聘规模创近年之最，旨在填补学校管理层空缺、提升学校治理水平，教育界人士关注评审透明度与偏远地区岗位吸引力问题，呼吁完善教师向管理岗位晋升的激励机制。